生活万花筒四年级上册作文【8篇】-凯发k8游戏
那么你知道生活万花筒四年级上册单元作文怎么写吗?生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。为大家精心整理了生活万花筒四年级上册作文【8篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
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生活万花筒 四年级上册作文优秀作文 篇1生活万花筒作文 篇2生活万花筒 四年级上册作文 篇3生活万花筒作文 篇4生活万花筒 四年级上册作文优秀作文 篇5生活万花筒四年级上学期作文 篇6四年级上册第五单元《生活万花筒》作文 篇7生活万花筒 篇8生活万花筒 四年级上册作文优秀作文 篇1
捉蚊趣事
张婉怡
暑假的一天,爸爸和妈妈都出门了,我在家里写作业。
突然我低头一看,发现很多的“红包”,这一个,那一个。我这挠挠,那抓抓,我觉得“红包”越来越大,这可恶的蚊子又开始做坏事了。
我很生气,拿起苍蝇拍准备和蚊子大战一场。
第一回合开始了,我拿着蝇子拍,仔细地观察,我看见了一只蚊子,我小心的走过去,拿着蝇子拍,猛的向蚊子打了过去,我心想:“蚊子一定成了我的手下败将。”我满怀期待地打开蝇子拍,居然没有蚊子,它跑了,这时它在我头顶上嗡嗡地叫着,好像在说:“你没捉着我吧”。
第二回合开始了。我拿着蝇子拍,在那里走来走去,我看见有一只蚊子在桌子上盘旋,我慢慢地走近桌子,猛地一拍,打开蝇子拍一看,没有捉到。蚊子在我头顶上嗡嗡地叫着,好像在说:“你捉不着我,你捉不着我。”“哼,别高兴得太早!”我坐在床上,拿着蝇子拍,气呼呼地说:“我一定要捉着你。”
我躺在床上,闭着眼,蚊子看到懦弱的我才放心大胆地飞到我的小腿上。我用手使劲一拍打着了蚊子。我笑着说:“哈哈哈”,我总算赢了你。”
从捉蚊子这件事中我懂得了一个道理:失败是成功之母。
生活万花筒作文 篇2
我的播音记
生活中,有许多令人自豪的事情,而我总会想起第一次走进“红领巾广播”这件事……
经过好几轮竞选,我终于成为了“红领巾广播”的一员,并担任了“小彩豆”这个岗位,我既激动又紧张。激动的是我大显身手的机会来了;紧张的是如果我表现不好,就会在全校同学面前出丑。正在我矛盾之时,老师似乎看出了我的心思,笑着说:“没关系,只要你努力去做了,老师相信你就一定行。”看着老师信任的目光和期待的神情,我坚定地点了点头。
终于到了红领巾广播的时间了。虽然我早已准备好,可这时,我的嘴却怎么也不听使唤,就连拿着话筒的手也在颤抖,在家里读的滚瓜烂熟的句子,似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的时候,耳边回响起老师的一句话:“你的心态要放松。即使播不好也没关系,就当给自己积累经验吧。”于是,我调整了一下状态,深呼吸后便开始朗读:“hi,大家好,我是小彩豆,接下来我给大家带来了一篇美文……”
红领巾广播刚播完,我回到了教室的时候,同学们围了过来,称赞道:“小高,你真棒,你的声音真好听。”顿时我心里像吃了蜜一样甜。
生活万花筒 四年级上册作文 篇3
乡下的趣事(301班汪文靖)
早上,妈妈跑到我的房间,满分作文网一边把我的被子掀开,一边大声说:“太阳都晒屁股了,快起床!”我伸了伸懒腰,起床了。我下了楼,妈妈告诉我要去乡下住几天,妈妈还把我的衣服和生活用品都准备好了。
来到乡下,我和我的姐姐一起去河里抓梭子鱼和虾,我说:“姐姐,你去抓梭子鱼,我去抓虾,好不好?”
姐姐说:“好呀。”
我在河里看到了许多小虾,可没看见一直大虾的踪影。这时,我的表弟磊磊来了,只见他“嘿”的一声,差点把我和姐姐吓到了水里。终于,一只大虾出现在我的眼前,我轻手轻脚的向它靠近,手往水里一捞,这只大虾立马在我的手中扑腾着。就在这时,姐姐大叫道:“我捞到了一只梭子鱼,快来看。”我手一抖,差点让虾给跳出来,我说:“姐姐,你害我差点让一只大虾给跑走了。”
姐姐不好意思的说:“好了,我知道错了。”突然,表弟大叫一声:“有虫子。”吓的我们都跑向岸上,过了一会,磊磊又下水抓鱼去了,我和姐姐在河边泡起了脚,表弟则到梭子鱼最喜欢待的地方去,结果捞到了五条小鱼,他开心极了!玩累了,表弟就漂在水面上,双手拍打着水面说:“我漂起来了。”
这可真是开心的一天呢!
生活万花筒作文 篇4
温暖的故事
在生活中,每天都要经历很多事情,有的事情让我心花怒放,有的事情让我激动不已,还有一些事情让我记忆犹新……这几天,我就遇到了一件倍感温暖的事。
那天真的很冷,走在放学的路上,我哆嗦着身体穿过马路,正低头走着,没想到被横七竖八的共享自行车挡住了去路,我一边庆幸自己没有被绊倒,一边绕道走开了。这时不知道从哪里走出来一位穿着我们学校校服的小姐姐,她把那横七竖八,倒在地上的共享单车扶了起来,并排列整齐。一眨眼,道路就变得通畅整洁了。
我有点惭愧,轻轻地跑过去,对她说:“小姐姐,你真棒,给你点赞!”她擦了擦额头的汗,笑着对我说:“没什么,只是这些共享单车挡住了盲道,万一盲人走过,被绊倒了就不好了。”是啊,我怎么就没有想到呢?我刚才怎么只想到自己没有被绊倒,根本没有想过别人会不会被绊倒呢?
这位小姐姐看似是位普通的路人,看似做了一件小事,但这位小姐姐的行为却感动了我,以后我遇到了同样的事情,我也会毫不犹豫的这样做,让更多人感受到“她”的温暖,把这种热心肠传递下去。后来,我在街上遇到了同样的事情,这一次,我没有袖手旁观,而是扶起了共享单车,在我心里,我也希望能够温暖别人。
这就是生活中我遇到的一件看似不起眼的小事,但却让我倍感温暖的事,这就是生活万花筒。
生活万花筒 四年级上册作文优秀作文 篇5
丢手绢
张婉怡
叮铃铃,下课了,我们都来到了操场上,到一棵大树下,坐了下来。
游戏规则是,大家围成一个圈坐下来,一个同学丢手绢,大家唱歌。如果丢手绢的人把手绢丢给了另一个人的后面,这个人知道了就要拿着手绢去追丢手绢的那个人。
好了游戏开始了,第一个丢手绢的是小红,小红拿着手绢,围着我们转了几圈,然后悄悄把手绢丢到了小丽后面,小丽还在发愣,不知道呢。我们唱起了歌,目光都看着小丽,小丽这才发现身后的手绢,她赶紧拿起手绢去追小红,可惜太晚了,小红己经坐到了小丽的位上。
第二轮丢手绢开始了,小丽拿着手绢又跑又跳的,围着我们转,忽然小丽把手绢丢在了静静的后面,静静拿起手绢刚追几步,小丽就飞快地坐到了静静的位上,真是神是速。静静拿起手绢转了一圈,把手绢丢到了我的后面。我深吸了一口气,然后跑了起来。我一会儿蹦一会儿跳,我把手绢丢到了乐乐后面,大家唱着歌,乐乐还不知道,大家唱着歌声音很大的时候,乐乐也跟着唱大声,突然乐乐发现不对,为什么他们的目光都看着自己,他往后一看,看到手绢在他的后面。乐乐拿手绢飞快地跑起来。不一会儿就追上我,我输了,我得表演一个节目,我朗诵了一首诗。然后我们又开始丢手绢了。
叮铃铃,上课了,我们才恋恋不舍地离开了操场。
生活万花筒四年级上学期作文 篇6
生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。
先说说校园吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。
恰逢是周日,喧闹的大街上,琳琅满目[注:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的商品让人应接不暇[注:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入校园,好一派热闹繁忙的景象。
家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着有趣的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。
生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。
四年级上册第五单元《生活万花筒》作文 篇7
在生活中,有喜,有悲,有欢乐。,而今天,我却遇到了一件伤心事儿。
今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和另外一个同学一起走了,根本就没有找我意思。我很伤心,因为我们之前约定好的,每天放学我们一起走回家,不知道为什么她今天没来找我,却找了别人。
我看见她和她同学有说有笑的走着,完全把我忘了,这时候我在想,既然这样,我也就不再打扰她们了,是真朋友,不会在乎这些,朋友也不会只一个,时间会证明彼此的友谊的。
生活万花筒 篇8
有一天晚上吃饭前,妈妈接到爸爸的电话,就对我和姐姐说:“爸爸临时有事不回家吃饭,爸爸的那份牛排,谁吃得快归谁。”
姐姐和我都喜欢吃牛排,我们俩你看着我,我看着你,两道“闪电”不时在空中交汇着。不能再等了,我站起来,一边举着叉子一边说:“姐姐,我比你小,还在长身体,你已经长大了,你要让我的。”姐姐手长,将她的叉子迅速落到了那块牛排上说道:“你还小,吃多了会不舒服,还是让我吧”。眼看牛排就要落入姐姐的盘子里了,我急忙中途拦截,牛排飞到了我盘里,可是我却切了个空,原来姐姐又把牛排抢走了;我又去抢,可是用力过猛把牛排打到了地上。家里的小狗“旺旺”用迅雷不及掩耳之势一下子就叼走了牛排,躲到了他的窝开始吃了起来,它侧着脸看着我们,好像在对我们说:“这块牛排是我的了”。我看着这一幕就想把它揍一顿,恨得牙齿痒痒的。
后来看到“旺旺”吃得津津有味,突然想到晚上它还没吃东西呢!我就打消了揍它一顿的念头;姐姐也只能耸耸肩说:“谁叫你跟我抢,现在只能让给旺旺了。”